近日，教育部公布了企业招聘大学毕业生时看重的因素，依次是：综合能力、潜力、品德。 而毕业生、家长看重的“专业技能”、“专业成绩”、“社会经历”等则相对不重要。这无疑告诉我们，培养孩子，应将目标定位在适应社会需要上，而不能仅仅为着一次考试的分数。
对老百姓来说，培养孩子的目的无非是让他们过上高质量的生活，但将这一目的具体为一个好的高考分数，又似乎目光短浅了一点。实际上，对于孩子来说，比分数更重要的还有很多，如沟通的能力、自强的品质、感恩的情怀，等等。只有明白这些并将它落实到培养孩子的过程中，他们才能真正拥有快乐的人生。